El Aprendizaje Sostenible es un nuevo enfoque educativo que, mediante prácticas innovadoras e inclusivas, busca originar un aprendizaje perdurable en los aprendices. Esta perspectiva progresista reconoce las diferencias individuales de cada estudiante y resalta las capacidades para lograr una mejor enseñanza y desarrollo de las diversas habilidades dentro y fuera del aula.
El Aprendizaje Sostenible se basa en la equidad, la relevancia y la sostenibilidad, principios indispensables de esta propuesta; así mismo se divide en tres dimensiones interconectadas:
- El aprendizaje para todos
- La enseñanza significativa
- El aprendizaje perdurable
La enseñanza debe responder entonces, a tres condiciones: la primera, se refiere a la calidad y accesibilidad de las experiencias del aprendizaje; la segunda, alude a las habilidades que tiene el docente para implementar estrategias que generan experiencias de aprendizaje de calidad y la tercera, comprende a la capacidad de los estudiantes para dominar información e incorporar nuevos conocimientos a fin de que puedan ser independientes para toda su vida.
Se acentúa en el aprendizaje duradero, logrado mediante una enseñanza inclusiva y eficaz en la que se utilicen métodos apropiados de evaluación, reconocimiento de las perspectivas de los pueblos indígenas en el conocimiento, las TIC como herramientas de aprendizaje, resolución de problemas, el aprendizaje para el futuro y la toma de decisiones colaborativas. Esto, con el objetivo de formar ciudadanos, listos para utilizar sus capacidades y habilidades para una sociedad equitativa, justa y fértil del futuro.